viernes, 15 de junio de 2012

siglo de las luces


La ilustración y sus resultados


Surgido en el siglo de las luces la ilustración busca llenar los vacios del hombre con conocimiento, llegando así, a libertad absoluta del ser, tratando de generar una consciencia colectiva para mejorar al mundo en todos sus aspectos en un futuro.
La ilustración se basa en la autonomía dejando de ser atado por el mismo ser humano; es decir dejar de ser atado por la religión dando paso a la libertad, el hombre se convierte en el centro de atención para todo lo demás buscando la igualdad no solo de etnia o de religión; sino de ser uno con la naturaleza la que nos rodea.
Un gran problema para los ilustrados fue el de las diferencias entre libertad e  igualdad ya que  las entidades jurídicas  actuaban de acuerdo a la ley, pero, los ilustrados querían unir estos dos términos porque creían que había una falla que le quitaba el equilibrio a esa búsqueda de igualdad en la sociedad de aquellos tiempos.
Había diferentes tipos de ilustrados; estaban los elitistas, los que defendían la igualdad como único punto de vista, y, los que aceptaban la desigualdad, los ilustrados eran considerados como la figura pedagógica que podía sacar de la ignorancia al pueblo que algún día podría llegar al conocimiento. Pero algunos filósofos creían que por el sistema de gobierno que existía era muy lenta o casi imposible la enseñanza a los demás que sería difícil llegar a la ilustración, pero otros pensaban que llegar al conocimiento se debía al ser mismo a su autonomía; ya que, si buscaba la manera de aprender se podía lograr.

Existe una contradicción ya que algunos ilustrados buscan la individualidad del hombre para el bien común, pero por otro lado, está el concepto de la humanidad común para llegar a la igualdad a una paz universal. Pero el ideal de los ilustrados es poder crear una relación entre individualidad y universalidad para evitar los problemas, la desigualdad.los ilustrados creen que en el presente quizás no se podía lograr el objetivo de sacar de la ignorancia a la humanidad, pero en el futuro iba a repercutir  para crear seres autónomos individuales  que puedan llegar a la libertad dejando impreso en los demás el espíritu de un ilustrado.

La ilustración durante la revolución francesa  se plantea olvidar el pasado, para mirar únicamente al futuro; el pasado está en conflicto con el futuro ya que la ilustración es moderna y todo lo moderno va en contra de lo tradicional. La ilustración a dejado a la modernidad grandes avances como la individualidad del ser y la universalidad, pero también ha dejado vacios, ya que la ilustración llega a un punto en la que pareciera estar alienando a la gente; debido  a que la gente ha perdido el sentido de critica por  que somos libres  de decir lo que queramos generando así una anarquía.

A través del conocimiento se llega a la ilustración, a la libertad, se iluminan áreas de oscuridad con sapiencia, pero hay dos tipos de ilustraciones, esta la que busca dar libertad al hombre la que quiere librar al mundo de la ignorancia para crear del ser humano un ente que critica lo bueno y malo a través  de la auto-disciplina, de la auto-ilustración, pero luego llega la ilustración que pretendiendo dar libertad al hombre, de darle ojos críticos, termina alienando a la sociedad ,y, convirtiéndola en seres sin un pensamiento propio, convirtiendo a un pueblo en busca del conocimiento en anti-ilustrados.


 La llegada de la ilustración marcaria un antes y un después en la libertad y el pensamiento del ser, pero a cambio, trajo destrucción para la naturaleza, ya, que luego  de cultivar el pensamiento de todos trajo destrucción para la naturaleza produciendo una contradicción en el propósito final  de la ilustración.

El intento de que todos pudiéramos formarnos como personas libres y cultas resulto ser uno fallido frente a los resultados que nuestra sociedad mostro tiempo después , barbarie, alienación, en conclusión la ilustración trajo cosas buenas para el hombre ,pero, también trajo malas ,y no solamente para el ser humano sino para todo lo que lo rodeaba , un nuevo intento de ilustración seria  otro intento fallido para el humano ya que dejaríamos de mirar el pasado para mirar un futuro bueno pero caeríamos en lo mismo que sucedió tiempo atrás.
   

viernes, 25 de mayo de 2012

ensayo


El diseño y los hemisferios del cerebro


El diseño grafico es una herramienta  que  comunica ideas  visualmente para dar a entender una idea o concepto, ya desde tiempos remotos el diseño grafico a estado implícito ayudando a dar sentido a planteamientos del diario vivir. Gracias a nuestro cerebro que nos da la posibilidad de razonar  existen  las ciencias y las artes que de un modo u otro se complementan; claro está que nuestro cerebro se divide en dos hemisferios que ayudan a dar a flote una imagen, texto, o una tonada.

Por una parte el hemisferio izquierdo desempeña las tareas  lógicas, racionales  y temporales que ayudan  y en cierta medida controlan el hemisferio derecho; el hemisferio derecho se inclina por lo intuitivo  y espacial  llevando a cabo tareas de percepción  para crear conjuntos o semejanzas en las cosas.

Nuestra mente  está  llena de ideas  que muchas veces siguen un  protocolo; para que estas sean coherentes; nuestro cerebro da marcha a nuestros dos  hemisferios (izquierdo y derecho) para la realización de proyectos, claro está que se deben  tener conceptos previos para ejecutar cualquier tipo de idea; pero la parte intuitiva tiene que ir de la mano con lo lógico.


El diseño grafico respeta y adopta estas reglas  y las toma para la construcción de una idea que luego saldrá del imaginario,  el método usado para el diseño grafico comienza  plasmando  las ideas en un papel  a través del método analógico, también se usa la investigación como instrumento para el diseño, el  tercer  medio es el diseño proyectual que debe dar una solución a algo cotidiano  que en cierta medida aporte algo al publico dirigido.

La suma de investigación  y una idea crea repentinamente conceptos novedosos en el diseño; gracias al cerebro  y al funcionamiento y orden  de cada  hemisferio, ya, que si no tuviéramos conexión  de un hemisferio a otro le sería muy difícil realizar actividades a las que no está  totalmente  asociado  determinado hemisferio, por eso cada lado del cerebro es muy importante a la hora de realizar un proyecto o hasta de hacer cosas del diario vivir.

En conclusión   se necesita de investigación  previa para que haya una relación  entre el diseño que se quiera realizar  y el mensaje que se quiera dar a entender o al público que se quiera llegar, es decir sin ideas  no hay  un  diseño y sin diseño no hay un concepto del mensaje, y todo esto es posible gracias al funcionamiento  del cerebro y sus hemisferios ya que cada hemisferio se divide el trabajo entre lo lógico y lo espacial.






















Glosario


.convergente  = coincide con las ideas
.divergente = discrepar, no estar de acuerdo

intuición: empezando a dibujar con el hemisferio derecho

comenzamos  dibujando aun compañero; lo observábamos durante 5 minutos y luego lo dibujábamos sin ver la hoja: este es el resultado.






Luego en parte trasera de la hoja dibujamos lo que viéramos (estaba prohibido pensar).





luego hicimos el mismo ejercicio de dibujar sin ver la hoja pero esta vez no solo nos limitamos a dibujar al compañero sino que dibujamos lo que nuestros ojos podían ver
después realizamos el mismo ejercicio  a ciegas
por ultimo realizamos dos ejercicios: 
* copiar un dibujo (hemisferio izquierdo)
*dibujar las lineas sin tratar de darle forma(por intuición, hemisferio derecho)



domingo, 20 de mayo de 2012

los hemisferios del cerebro y sus funciones

En resumen los hemisferios cumplen funciones diferentes; o mejor cada hemisferio realiza las tareas que se le facilitan mas que al otro ; betty decía en su libro que a cada hemisferio le tocaba una mano ; al izquierdo le tocaba la mano derecha y al derecho la mano izquierda pero retomando la idea central del texto el hemisferio izquierdo cumplía funciones lógicas y lineales, a diferencia el hemisferio derecho se centraba en lo espacial e intuitivo.


Betty  mostraba una serie de ejercicios para desarrollar el hemisferio derecho , también una serie de experimentos realizados  para descubrir la función del corpus callosum .

La mayoría de las veces se le atribuye  a cada lado (derecho e izquierdo) cualidades, el hemisferio derecho
se llevaba la mejor parte ; ya que se le daban cualidades como  justicia y moralidad , al contrario el izquierdo era la parte de las emociones desenfrenadas  y inmorales . Ademas  a los izquierdos  los segregaban  por ser minoría , incluso pensaban que el orden del funcionamiento de los hemisferios  se invertía.

En conclusión cada hemisferio cumple tareas especificas para realizar diverso tipo de actividades; pero eso no quiere decir que solo determinado hemisferio pueda hacer las tareas para las que funciona mejor.


este era el ejercicio planteado por la profesora , pero por falta de materiales se decidió hacerlo con lapices.

jueves, 17 de mayo de 2012

Ejercicio dibujo de un compañero y formas

En la primera clase que tuvimos realizamos dos ejercicios ;  partiendo de dibujar a un compañero tratando de destacar sus rasgos , llegamos a descomponer (si es correcto usar esta palabra) totalmente la figura de la persona que habíamos dibujado usando figuras geométricas  y asignándole a cada figura un valor tonal .


yo dibuje a nikolay  mirando hacia arriba por que me parece que es un tanto soñador como todos ; de igual  manera  acomode el dibujo de forma que quedara diagonal para que se notara la intención que tenia al dibujarlo.